إسكات التاريخ ؛ القضية الفلسطينية في كتب التاريخ المدرسية المصرية

يقدم هذا الكتاب دراسة تحليلية نقدية لكيفية تناول القضية الفلسطينية في مناهج التاريخ المدرسية في مصر. يبحث عبد الفتاح ماضي في عمليات الانتقاء والإغفال والتهميش التي يتعرض لها التاريخ الفلسطيني في السردية الرسمية المصرية، وكيف يسهم ذلك في تشكيل وعي الأجيال الجديدة. من خلال فحص الكتب المدرسية عبر فترات زمنية مختلفة، يكشف المؤلف عن الأبعاد السياسية والإيديولوجية وراء "إسكات التاريخ". يعد العمل بحثاً أكاديمياً مهماً في مجال تحليل الخطاب ودراسات الذاكرة والتعليم.