التلميذ

رواية نفسية للكاتب الفرنسي بول بورجيه، تتناول الصراع الفكري والأخلاقي في أواخر القرن التاسع عشر. تتبع القصة طالباً شاباً يتأثر بفلسفة أستاذه الوضعية والمادية، مما يقوده إلى ارتكاب جريمة باسم المنطق العلمي. يستكشف بورجيه من خلال هذا العمل العلاقة بين الفكر والفعل، ومسؤولية المفكرين عن تأثير أفكارهم على المجتمع. تعتبر الرواية نقداً قوياً للنزعات المادية والعلموية التي سادت في تلك الحقبة.